О взаимопонимании

[Гриша]

Да! da12,мы иногда слышим не то, о чём нам говорят.
Родина моя, о моя  родина! Родина моя, о моя родина!Поют арабские дети,а что слышим мы!?

Код: Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум

http://www.youtube.com/watch?v=RszzFXoP6Dw

Оригинал                            транслитерация                                  перевод

يا بلادي جوك هادي         Йа бла̄ди джаввек ха̄ди               О моя родина, твой климат мягок
ما أحلاك يا بلادي          Ма ах̣ла̄ки йа бла̄ди                      До чего ты прекрасна, о моя родина
هلالك ملعب للنجمات        Хла̄лек мал‛аб ли-н-наджма̄т        На твоём полумесяце играют звёзды
فيك بيتغنى الحادي          Фиики бйетганна л-х̣а̄ди              Тебя воспевает погонщик

بلادي بلادي يا             Бла̄ди бла̄ди йа бла̄ди,               Родина моя, о моя             
 بلادي بلادي                 бла̄ди бла̄ди бла̄ди.                 родина! Родина моя, о
بلادي بلادي                                                                       моя родина

[YurikMurkich]

Я отвечаю только за то, что я сказал, а не за то что Вы услышали..    (с) автора найти не удалось  :

[Анатолий]

Я отвечаю только за то, что я сказал, а не за то что Вы услышали..    (с) автора найти не удалось 

Это в том случае, если человек не заинтересован, чтобы его поняли.   

Есть еще определенная модификация сего соображения - "Проблемы негров шерифа не интересуют". 

[YurikMurkich]

Это в том случае, если человек не заинтересован, чтобы его поняли.     

Так поймут ведь только если захотят понять
Заставлять бесполезно. 

[Анатолий]

Так поймут ведь только если захотят понять
Заставлять бесполезно. 
[/quote]

Разумеется, без этого никак. Вместе с тем это условие обязательное, но недостаточное.
В общем, как показывает практика, взаимопонимание должно быть процессом обоюдной заинтересованности.
Но даже при этом не всегда удается достичь понимания. Разное мировоззрение иногда становится непреодолимой преградой.

[Гриша]

Разумеется, без этого никак. Вместе с тем это условие обязательное, но недостаточное.
В общем, как показывает практика, взаимопонимание должно быть процессом обоюдной заинтересованности.
Но даже при этом не всегда удается достичь понимания. Разное мировоззрение иногда становится непреодолимой преградой.

Анатолий,вы тут правы.Пример нашь разговор с da12.
Я через ссылки и материал лекций(чтобы не быть голословным)как бы  говорю da12:
-  А не будет ли так,что "готовые"люди "вознесутся",и останется тот самый злополучный «золотой миллиард».
Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум



da12,как бы отвечает:
 - Успокойся,без истерик,не бойся,читай ДУ,мысли позитивно и т.д.
А я и так не волнуюсь,не боюсь и не переживаю,и вообще удивительно спокоен.И пребываю в СК(по Кандыбе).Но я же не могу вообще выпасть из реальности.

[BoLus]

Я отвечаю только за то, что я сказал, а не за то что Вы услышали..    (с) автора найти не удалось 

Это в том случае, если человек не заинтересован, чтобы его поняли. 

Несмотря на кажущуюся простоту в достижении взаимопонимания, надо иметь в виду, что слова сами по себе ничего не значат, они всего лишь  указатели на некие смыслы, прописанные в определенном Договоре.  Палец, указывающий на луну, луной не является. Для нас это спутник планеты, а древним она казалась большим зеркалом, в котором отражались  земные моря и океаны.
Поэтому максимальное взаимопонимание возможно лишь у людей, разделяющих один и тот же мировоззренческий Договор, с откалиброванным понятийным смыслом слов и согласованной терминологией.
А когда один свою Картину Мира формирует на учении Блаватской или Бейли,  другой является почитателем Бабикова или Палиенко, третий разделяет идеи Левашова, а четвертый закостенелый материалист или «экзотерик», начитавшийся всего понемногу, о каком понимании может идти речь?. Каждый соловей поет свою песню, и порой не так важно слышат ли ее  другие. Важнее удовольствие от самого пения. Ведь чаще всего мы не общаемся друг с другом. Мы ведем монолог с самим собой. Не скажу что это глупо, просто, наверное, в этом есть потребность. Возможно так, в размышлениях, мы прирастаем умом.
Странно будут выглядеть разговоры с  самим собой со стороны. А тут все прилично.

[da12]

Привожу на сей счет мнение мета-психолога. В скобках мои уточнения контекста,
так как текст без пояснений не может быть правильно понят...

Аушра Аугустинавичюте (видный представитель соционической науки):
... Мы отличаем интеллигентных тонких людей, умеющих войти в ситуацию другого
и не имеющих войти в ситуацию другого. Что значит «войти в ситуацию другого»?
Никто не входит в ситуацию другого, если не имеет в себе хоть кусок этого типа (другого).
Если я имею (понимаю) тип Гамлета от матери, так я понимаю (носителя типа) Гамлета
и не спутаю его ни с кем.
Если я имею (понимаю) от брата тип Максима или кусок его, так что мне путать Максима?
Я не всегда его понимаю в поведении, но постепенно растёшь, приобретаешь (понимание)…
Если ты узнал его программу, ты её приобрёл и сам кое-где их используешь.
 Человек, который имеет(в себе) много типов, способен организовать.
Человек, который имеет большой, высокий интеграл (сумму психических элементов ),
способен организовать.
А этим (остальным) нужно расти – и всё.  А по сути, всем надо расти.

Итак. Имеется 16 типов. От природы понятным является 1 тип.
Понимание остальных базируется на психической одаренности и
внутреннем интеллекте в части психики.
Для взаимопонимания важны не только желания, но и кругозор в
плане особенностей мышления разных людей. Классификация этих
особенностей базируется на классификации 16 типов.
Поймут вас??  Не поймут...

[Гриша]

Греф,яркий пример! Интеллигентный тонкий человек, умеющих войти в ситуацию.
Знаток  буддизма,К.Маркса,Лао - цзи,Каббалы и Конфуция.И как понятно говорит...

[da12]

Вот еще соображения в тему (а точнее, в подтему передачи понимания)
Аушра Аугустинавичюте:
Теперь ещё одна немного мистическая сторона информационного поля. По сути,
техническая. Когда мыслит живой человек, с ним мыслит не Вселенная, а все типы психики,
у которых есть те же самые проблемы...

Если мы раньше говорили про типы личности, теперь можем говорить, что это
всего-навсего мыслительные каналы. И вот есть 16 мыслительных каналов.
Я лично созрела пронумеровать эти каналы простым порядком от первого до шестнадцатого
и я, видно, буду пользоваться этой системой. Это «Дон Кихот», «Дюма», «Гюго»…
13-й номер падает на Штирлица, 14-й – «достик» и закрывает ряд 16-й «Габен».
Я перехожу к этой нумерации.

Здесь говорили про эти аспекты. Понимаете, от мышления, я бы сказала, закрытого,
сенсорного, видно одно, от открытого, стратегического – другое. Стратегическое или
интуитивное мышление… Эти четыре функции нужно делить по восприятию информации
на внутренние и внешние. Органы все внутренние, на которых они основаны. И всё ж таки
печень и почка воспринимают внешнюю информацию, когда поджелудочную интересуют
только внутренние реакции: мои, его, всего общества. Теперь когда вас режут за этику,
логику или что-либо другое (я не нашла тогда иных названий и нечего просто выдумывать;
я советовалась с философами, марксистская философия, которая дальше других прошла
вперёд, выделяет четыре области философского знания. В утробе четыре органа,
в философском мире (по сути, где-то здесь, на 16-ом этаже) шестнадцать разделов
философского мышления. Спорить об этом трудно, но привязать мышление к органу
(кто от печени, кто от поджелудочной, кто от почки…) Чья стратегия от половой железы?
Это не трудно и можно объяснить. На витальном уровне это прямые реакции, в голове –
интегральные, они сложнее проявляются...

[da12]

Греф,яркий пример! Интеллигентный тонкий человек, умеющих войти в ситуацию.
Знаток  буддизма,К.Маркса,Лао - цзи,Каббалы и Конфуция.И как понятно говорит...

Ну вот в Вашем канале мышления имеет место застревание на деталях, на не главном смысле.
Это - бесспорное проявление в канале мышления конкретики. Причем на фоне
сильного давления этикой (политизированность). Причем, при отсутствии абстрактных
идей, аспектов. Т.е. представим, что Германа уберут. Ну так Греф 2 будет хуже.

Знаток  буддизма,К.Маркса,Лао - цзи,Каббалы и Конфуция

Многое из этого списка и мы знаем... И нам это не вредит, не так ли??
Суть многих в том, что они играют не за "синих", и не за "красных".
Они предпочитают защищать цвета Билайн. В этом суть...

[Гриша]

Суть многих в том, что они играют не за "синих", и не за "красных".
Они предпочитают защищать цвета Билайн. В этом суть...

Ни кого не уберут,а вот кого надо поставят!

Мальтийский орден имеет статус наблюдателя при ООН
Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум

da12,сейчас - не до песен и не до стихов =
 = просыпаюсь среди ночи,нету мочи, нету мочи
 = и не сплю уже до первых петухов.

ООН создаёт новую всемирную религию - Нью Эйдж.                                           
Основной целью Нью-Эйдж и сатанизма является создание такого культурного контекста, в котором убийство миллиардов людей будет считаться приемлемым и каждый человек сможет, когда ему взбредет в голову, вершить свое собственное "правосудие" путем убийства. Это означает переход к жесточайшей мировой диктатуре.

[Анатолий]

Как иногда бывает досадно, что благие намерения и нормальные хорошие взаимоотношения в жизни в целом и на форуме, в частности, идут, что называется, прахом. Причем иногда только потому, что людям не удается договориться, и они как лебедь, щука и рак, движутся в разные стороны вместо того, чтобы действовать сообща.
А есть ли какие-то приемы, чтобы достигнуть взаимопонимания? Даже при разном мировоззрении.
Я приглашаю форумчан высказать по этому поводу свои соображения.

[Isabel]

А есть ли какие-то приемы, чтобы достигнуть взаимопонимания?

Мне кажется, Радуге известны "хитрые" приемы  - удерживать все цвета в одной загогулине  )))))))))

[Ruta]

Поделюсь примером  не взаимопонимания.
Звонит мне одна знакомая и жалуется, что у ребенка опрелости от применения памперсов. Советую - применять малавит (по инструкции) и не будет проблемы.
В ответ слышу: "Я малавит как-то не люблю." 
Тогда задаю встречный вопрос: "А причем здесь ты? Малавит для ребенка надо применять, а не тебе." 
Ответ:"Я его один раз себе применяла, мне не понравилось." 
Опять возвращаюсь к вопросу: "А причем здесь ты?.."   и так продолжалось минут 20... 
Результат = 0