ВНИМАНИЕ!

Друзья! Известный на форуме целитель с большим практическим опытом Дмитрий Меркулов предлагает помощь в снятии негатива и энергетической коррекции при многих повреждениях за 1-2 сеанса. Подробнее смотреть ЗДЕСЬ.

Отзывы о помощи Дмитрия Меркулова смотреть ЗДЕСЬ.

БИБЛИОТЕКА ФОРУМА (раздел ограниченного доступа) включает в себя:
"Методы и методики оздоровления", темы: - Исцеление с помощью НЛП - Продолжение разговора об активации ДНК - Алгоритм исцеления ДНК на основе методики Маргарет Руби - Установки Урсулы Катунской от Светогора (ссылки для скачивания) - Методика работы над кармическими задачами - Энергетические, духовные и другие техники работы с подсознанием - МетоДА, и др. Всего 18 тем. :
"Изучение методики Л. Г. Пучко" - темы по изучению методики по различным книгам Людмилы Григорьевны: 1-ой, 2-ой, 3-ей, 4-ой, 5-ой, а также тема по изучению книги "Многомерная медицина. Новые вопросы и новые ответы". Обзор методик по первым 4-м книгам выложен в виде ментальных карт.
"Биолокация и традиционная китайская медицина"
-СПРАВОЧНАЯ И ГРАФИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ДИАГРАММЫ - О доступе в библиотеку смотреть ЗДЕСЬ.

Разделы форума, доступные для просмотра только зарегистрированным пользователям: - Достоверность ответов маятника Только методика Пучко: - Тонкие тела и работа с ними, - Работа с сущностями и одержателями, - Работа с конкретными заболеваниями, - Биолокация в работе с энергетическими каналами, - Негативные чужеродные и внутренние вибрации, - Алгоритмы и наработки форумчан, - Лаборатория
Блок с содержанием первого сообщения
Тема составлена из сообщений, перенесенных с форума «Биолокация.ру»
Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум
 
Ссылки на видео лекций Жданова «Естественный способ восстановления зрения» и книгу «Метод Бейтса» приведены здесь Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум
_____________________________________________________________________________
Название: СПЕЦИАЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА ПРИ КОСОГЛАЗИИ
Отправлено: Олег от 24-10-2008, 10:29:53
_______________________________________________
 
СПЕЦИАЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА ПРИ КОСОГЛАЗИИ

 
Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум
Косоглазие — это отклонение зрительной оси одного из глаз от общей точки фиксации. По мнению Бейтса, косоглазие и амблиопия, подобно аномалиям рефракции, являются чисто функциональными проблемами. Из того, что они всегда уменьшаются при снятии сопровождающего их напряжения, следует, что для их устранения могут быть использованы любые методы, способствующие достижению расслабления и центральной фиксации. Как и в случае с аномалиями рефракции, косоглазие исчезает, а амблиопия корректируется как только человек добивается достаточного психического контроля.
 Таким образом, оба состояния могут быть временно улучшены в течение нескольких секунд, а постоянное их устранение представляет собой, по сути дела, процесс превращения этого временного состояния в непрерывное.
 Кроме общих упражнений на расслабление для лечения амблиопии нужно применять и специальную методику, которая представлена ниже.
 Как пишет Корбетт, любой человек, чьи глаза косят или кто знаком с таким человеком, знает, что бывают моменты, когда глаза косят меньше, а нередко и смотрят почти совершенно прямо. Если бы, как это обычно утверждается, одна группа мышц была слишком коротка и нуждалась в рассечении, а противоположная группа мышц была слишком длинна и нуждалась в резекции, то временного исправления косоглазия произойти не могло бы никогда.
 Вы можете научить туго натянутые, конвульсивно сжавшиеся мышцы глаза расслабляться. Тогда глаза будут стремиться к правильной центровке вместо ухода от нее. Но это лишь первый шаг в решении проблемы. Дело в том, что глаз, который отклонялся наружу или внутрь в течение длительного времени, привык видеть периферическим участком сетчатки вместо того, чтобы фиксировать рассматриваемый объект своим центром зрения — макулой. Чтобы удержать такой глаз постоянно в правильном положении, необходимо восстанавливать зрение макулой до тех пор, пока оно не станет сильнее первоначально сформировавшегося зрения краем сетчатки (ложной макулой). После этого надо научиться объединять 2 изображения, передаваемых в мозг 2 макулами, чтобы они слились в мозгу в одно четкое изображение.
 Если глаз косит достаточно долго, то клетки его истинной макулы, возможно, находятся в своеобразной спячке или же перестали реагировать на свет. Тем не менее, врачи считают, что если подобное произошло с достаточно хорошим глазом, то часто удается поднять зрение не использовавшегося глаза, т.е. глаз можно научить видеть. Закрывая более сильный глаз, расслабляя неиспользуемый и стимулируя нервы его сетчатки солнечным светом многим людям удавалось развить макулу отклоняющегося глаза до такой степени, что он приобретал такую же остроту зрения, как и его более сильный партнер!
 Поэтому желающим избавиться от косоглазия надо пройти 3 этапа программы:
 • Расслабить и освободить натянутые мышцы глаз, чтобы глаза могли поворачиваться вместе, находясь в правильной центровке.
 • Строить зрение в центре глаза до тех пор, пока оно не станет сильнее, чем зрение в ложной макуле. Это надо сделать и с более сильным глазом, поскольку отклоняющийся глаз может тянуть за собой и другой глаз.
 • Необходимо объединить зрение обоих глаз, т.е. слить воедино изображения от двух макул путем сведения одних и тех же точек изображения вместе в каждый момент времени. Как только глаза добьются такого слияния, их уже не будет устраивать никакое другое зрение. Слияние изображений удержит их постоянно прямыми.
 Когда косящие глаза добиваются слияния, чувство нервного облегчения просто ошеломительно. Как сказал мне один из пациентов, адвокат по профессии, когда он впервые добился слияния, это было подобно второму рождению.
 Как сделать первый шаг — расслабить натянутые мышцы? Большое количество солнечного света, падающего на закрытые веки, расслабит напряженные мышцы. Глаз после соляризации никогда не оттягивается в такой же степени, как до нее. Солнце — сильнейший стимулятор для ослабевших или амблиопиче-ских нервов сетчатки. Поэтому ежедневно давайте глазам как можно чаще смотреть на солнце сквозь веки. Понемногу, но часто — таково правило.
 После соляризации натянутые мышцы расслабляются, и глаза готовы к выполнению поворотов. Проделывайте регулярно все повороты, описанные в соответствующих разделах. Добавьте к ним следующие упражнения.
 ПОВОРОТЫ СТОЯ СПИНОЙ К СОЛНЦУ
 Вы знаете, в какую сторону оттягивается ваш глаз -внутрь или наружу. Если, например, левый глаз косит внутрь, то станьте спиной к солнцу, прикройте прямо смотрящий глаз ладонью руки и поворачивайте голо ву и локоть по кругу в сторону левого уха и левого плеча, т.е. влево, так, чтобы косящий глаз мог увидеть проблеск солнечного света. Делайте эти повороты ритмично по 10-12 раз, так же часто, как и соляризацию глаз.
 Если же левый глаз косит наружу, желая пой мать проблеск солнца, поворачиваться надо в про тивоположную сторону, т.е. в сторону переносицы, вправо.
 Помните, что это упражнение не физического плана, поскольку вы не должны напрягать мышцы или сознательно их тянуть. Это, скорее, мягкие расслабляющие упражнения, действие которых направлено на то, чтобы глаз увидел солнце в конце каждого поворота. Делайте их мягко и ритмично, не резко. С каждым разом косящий глаз будет выглядывать немного дальше. Если же солнца нет, то повернитесь спиной к зеркалу и ловите проблески своего отражения в зеркале. Можно использовать и какой-нибудь яркий источник света, представив, что это солнце.
 САМОЛЕТНЫЕ ПОВОРОТЫ
 Если у вас, например, левый глаз косит внутрь, прикройте правый глаз повязкой. Встаньте, выставив правую ногу вперед. Наклонитесь вперед и направьте левую руку на носок правой ноги, а затем укажите этой рукой на воображаемый самолет высоко в небе с левой стороны от вас. Левая рука при этом сделает поворот на 180° вверх. Мысли при этом у вас должны быть такие: «Вниз к носку и вверх к самолету». Если вы будете произносить это вслух, можете быть уверены, что вы глубоко дышите.
 За один подход достаточно сделать от 6 до 12 поворотов (рис. 35, 36).

visitors can't see pics , please Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум or Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум


 Если же ваш левый глаз косит наружу, вам следует указывать правой рукой вниз на носок левой ноги и вверх в правую сторону на самолет. Другими словами, управляйте косящим глазом, указывая рукой в направлении, в котором вы хотите его повернуть, и используйте ту руку, которой удобнее всего указывать. Если в повороте нуждается правый глаз, то для равновесия выдвиньте вперед левую ногу.
 Зная направление, в котором вы хотите повернуть косящий глаз, подбирайте повороты таким образом, чтобы центрировать его в нужном направлении. Наклон вперед является дополнительной помощью в этом процессе, поскольку стимулирует кровообращение глаз.
 Этого достаточно для расслабления мышц. Теперь будем стимулировать макулу, или центр зрения.
 СТИМУЛЯЦИЯ ЦЕНТРА ЗРЕНИЯ
 Вернемся повторно к рассмотрению второго этапа формирования зрения в правом глазе. Надевайте на более
 сильный глаз во время прогулок у своего дома повязку, сначала, пока зрение формируется, на короткие периоды времени, а затем и на более длительное время. Не носите ее, пока не перестанете при этом нервничать. Когда снимаете повязку, всегда делайте пальминг и, если возможно, делайте еще и соляризацию.
 Отличным способом развития макулярного зрения является обучение чтению микроскопического шрифта.
 Возьмите таблицу «Основные сведения о зрении» (таблица 4), разработанную Маргарет Д.Корбетт. Читайте слабым глазом эту таблицу сверху вниз столько, сколько вы сможете без усилия, выполняя при этом короткие медленные повороты головы. Постепенно вы сможете прочитать все слова микроскопического шрифта. Когда вы сможете прочитать этот микроскопический шрифт слабым глазом, можно будет считать, что вы готовы к объединению 2 центров зрения.

visitors can't see pics , please Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум or Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум


 Чтобы объединить 2 центра зрения, вам нужно специальное приспособление (рис. 137). Возьмите 2 палочки длиной по 30 см и отступив от их верха по 2 см просверлите в них по дырочке. Через эти дырочки проденьте веревку длиной 1 м. На одном конце веревки Таблица 4. Основные сведения о зрении
 1. Работа глаз основана на различии — различии между светлым и темным, крупным и мелким, прямым и изогнутым, глубоким и неглубоким, близким и далеким.
 2. Глаз заинтересован в свете, мозг — во тьме.
 3. Самое острое зрение обеспечивают нервы ямки, самой важной части макулы, центра зрения. Эти конусообразные нервные клетки — настоящие ловцы света, охотящиеся за ним вокруг букв, которые надо прочитать, или объекта, который надо увидеть.
 4. Эти нервы позволяют передавать в мозг изображения высочайшей резкости для последующей их интерпретации. В этом заключается взаимодействие глаза и мозга, что обеспечивает четкое зрение.
 5. Зрение — это ощущение, подобное голоду, гневу или удовольствию. Управлять или каким-то образом регламентировать ощущения вы не можете.
 6. Вы не можете решать, быть вам голодным или нет. Но вы можете вызвать в себе это ощущение, вспомнив запах жареной картошки, или аромат
 куриной ножки, или вспоминая запах свежеиспеченного хлеба с маслом, тающем на ломтике, все еще хранящем запах печи.
 7. Эти мысли вызывают ощущения. Ну что, потекли у вас слюнки? Через мысленное представление вы можете развить свое зрение. Постарайтесь сделать следующее: сядьте удобно и, никуда не торопясь, спокойно посмотрите на какой-нибудь
 объект, который вы не видите четко. Теперь закройте глаза и прикройте их ладонями.
 8. Вспомните самый приятный свой отпуск. Предположим, вы были на побережье, в деревне, лесной чаще, высоких горах, у реки, на берегу озера или у быстрого ручья. Оживите в
 памяти все, что вам удается вспомнить.
 сделайте узелок, а к другому привяжите грузик. Теперь держите палочку со стороны узелка вертикально на расстоянии 7-8 см от своего носа, а другую палочку еще дальше, на расстоянии 20 см от первой. Грузик будет свободно висеть на дальнем конце веревки. Он будет держать веревку в натянутом состоянии.
 Медленно передвигайте дальнюю палочку взад — вперед то к носу, то от него, наблюдая за тем, как отверстие в двигающейся палочке вбирает в себя веревку в процессе приближения палочки к носу. Быстро моргайте во время этого процесса и не забывайте про дыхание.
 Начните вытягивать веревку в момент, когда палочки достаточно близко придвинуты друг к другу. Закройте глаза и вспоминайте то, что вы видели, продолжая двигать палочку взад — вперед. Затем с глубоким вдохом откройте глаза и снова продолжайте свое наблюдение (рис. 38).
 Повторяйте это упражнение помногу раз во время тренировки, делая пальминг до и после него. Если макулы каждого глаза окажутся в достаточной мере простимулированы, то однажды ближняя палочка у вашего носа раздвоится. Мы назвали эти 2 изображения «воротами».

visitors can't see pics , please Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум or Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум


 Пока человек с косоглазием не добьется однажды видения «ворот», что является целью тренировки, и не добьется устойчивости в их достижении, до тех пор слияние не будет постоянным. Делайте пальминг между попытками добиться видения «ворот». Когда вы сможете добиться и удерживать их, переходите к выполнению тренировки, прохаживаясь по комнате и рассматривая объекты между столбиками «ворот». То, что вы увидите между ними, будет представлять собой единое изображение. 

КОСОГЛАЗИЕ У ДЕТЕЙ
 Если вы заметили признаки косоглазия у ребенка совсем маленького возраста (несколько недель или несколько месяцев от роду), то излишне волноваться не стоит. Скорее всего, мышцы глаз еще не научились работать скоординированно. Ведь и мышцы рук, ног, и многие другие мышцы ребенка в этом возрасте работают не совсем слаженно. Но вам обязательно надо предусмотреть некоторые меры против того, что ребенок может начать напрягать свое зрение. Для этого необходимо придерживаться следующих правил.
 • Уберите от кровати ребенка яркие предметы (лампы, зеркала и т.п.), которые могут приковывать его внимание. Иначе его глаза будут постоянно устремлены в их сторону. Кроме того, расположите кровать так, чтобы люди подходили к нему с разных сторон.
 • Не следует подносить предметы (с целью привлечь внимание ребенка) слишком близко к его носу.
 • Следует избегать резких и неожиданных движений вокруг ребенка, поскольку способность к аккомодации у него еще не развита в достаточной степени.
 • Ребенка следует держать таким образом, чтобы каждый его глаз работал приблизительно с одинаковой нагрузкой, иначе он может привыкнуть к использованию только одного глаза. Если это произойдет, то постепенно второй глаз будет исключен из работы мозгом путем поворота его в сторону.
 Маленьким детям довольно трудно даются упражнения типа пальминга, мысленного представления и тому подобные, требующие относительно высокого уровня психических способностей, до которого они еще не доросли. Поэтому обычно для них я рекомендую только ношение повязки над глазом, который смотрит прямо. При этом косящий глаз должен овладевать центральной фиксацией, пока это свойство нормального глаза не вернется к нему в полной мере. Время ношения повязки надо увеличивать постепенно.
 Если ребенок очень мал и повязка раздражает его, заставляет плакать, то через 5 минут снимите ее. Когда он постепенно привыкнет к ней, время ношения можно увеличивать до тех пор, когда ее удастся носить целый день без какого-либо дискомфорта. Было бы хорошо, если бы вы развили у ребенка положительный рефлекс, например напевая песенку, которая ему очень нравится, только тогда, когда он надевает повязку. Стимулом может быть любая вещь, которая нравится ребенку. Некоторые дети охотно соглашаются носить повязку, если их мама или врач тоже надевают ее, чтобы составить компанию. 

禪 Ссылка

Автор Тема: Верни себе зрение  (Прочитано 140935 раз)

0 Пользователей и 1 Гость просматривают эту тему.

Оффлайн Cassia

  • Ветеран
  • *****
  • Сообщений: 1128
  • Пол: Женский
Верни себе зрение
« Ответ #45 : 23 Ноября 2013, 20:48:36 »
Обязательно надо проверить. Еще обратить внимание на то, что писал автор.
"Обычно надавливают сильнее чем нужно", то есть касание должно быть безболезненным. И массаж надо делать раз в пять дней, или проверить маятником. Когда ездил к отцу на 10 дней и с медом делал массаж от катаракты- похоже ежедневно массировал(это для начала)

olgaon

  • Гость
Верни себе зрение
« Ответ #46 : 25 Ноября 2013, 23:04:50 »
Проблемы с глазами связаны с камнями в печени.Прочитайте книгу Андреаса Морица  Удивительное очищение желчного пузыря и печени.

olgaon

  • Гость
Верни себе зрение
« Ответ #47 : 25 Ноября 2013, 23:22:06 »
Ещё хочу написать к массажу бровей. Мы с мужем  носили очки и когда появились дети я не хотела чтобы они тоже носили очки и с 3 лет каждый день  каждый день без  пропусков мы им делали массаж бровей  и так 12 лет.Они занимались и занимаются спортом на профессиональном уровне.Видимо это помогло.Зрение у них нормальное

NEMO

  • Гость
Верни себе зрение
« Ответ #48 : 27 Ноября 2013, 20:47:57 »
Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум
... кто может что-то посоветовать?
Диагноз: Центральная хориоретинальная дегенерация сетчатки, ангиопатия сетчатки.
Диагноз не операбельный, не подлежит восстановлению, а только поддержанию оставшегося зрения.


Уважаемая Zosa!

Поскольку хориоретинальная дегенерация и ангиопатия сетчатки чаще всего связаны с ультрафиолетовой радиацией и атеросклерозом микрососудов, сопровождающихся накоплением свободных радикалов (токсических продуктов метаболизма) в эпителии сетчатки, прошу принять к сведению нижеследующую информацию.

Только что ознакомился с книгой академика В.П. Скулачева «Жизнь без старости», ЭКСМО, Москва, 2013 г. (подписана в печать 17.09.2013)

В ней рассказывается о создании учеными МГУ лекарств, призванных останавливать и поворачивать вспять болезни, считающиеся неизлечимыми и вызываемыми общим старением организма.
Эта работа нашла мощную государственную поддержку в рамках ускоренного внедрения реальных нанотехнологий в практическую медицину.

Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум
Скулачев с коллегами создали искусственный антиоксидант, замедляющий процесс старения человека.

Мощное финансирование позволяет нашим ученым ускорить процесс создания и внедрения новейших лекарственных препаратов на основе данного антиоксиданта, способного проникать сквозь биологические мембраны (природным антиоксидантам этого не дано), накапливаться в митохондриях, эффективно защищая их от свободных радикалов и спасая клетки от гибели, вызываемой окислительным повреждением.

По согласованию с Минздравом РФ первыми атакованы (и успешно) такие «неизлечимые» старческие болезни глаз как синдром сухого глаза, катаракта, глаукома, дистрофия сетчатки, увеит.
Некоторые препараты, имея замечательные результаты на животных (мышах, кроликах, кошках, собаках и лошадях), проходят в настоящее время клинические испытания в России и на Украине.

С октября месяца в аптеках планировалось появление (по рецептам) глазных капель «Визомитин» («визо» - зрение, «митин» - митохондрии).

Данный препарат первым доказал свою эффективность действия на уже ослепших или обреченных на слепоту животных. И не только.

Привожу отрывок из книги:
«Когда наши капли с SkQ1 уже были разрешены к медицинскому применению, но еще не поступили в аптеки, мы дали их только что ослепшей старушке с диагнозом ретинопатии…
Больная явилась в МГУ за каплями в сопровождении родственника. Через три месяца, когда капли кончились, старушка пришла уже одна… - Бабушка! Кто же вас сопровождает?...
В ответ старушка заплакала… - Сынок! Так я же теперь обратно вижу!»




К сожалению, биохимик В.П. Скулачев, создавший свой сильнейший антиоксидант, отмечает в своей книге, что он не знает его физического механизма действия.
Выдвигает, при этом, весьма спорную гипотезу о генетически заданном старении организма человека, начинающегося в 12-15 лет.

Как и положено биохимику, не принимает в расчет биофизические процессы в любой клетке нашего тела, реагирующей на все внутренние и внешние изменения физических полей, управляющие ее жизнедеятельностью.

Все «старческие» болезни  глаз, кожи или мозга (к примеру, болезнь Альцгеймера) обусловлены снижением энергетических потенциалов в клетках из-за неправильного и избыточного питания, ухудшением приспособляемости к изменениям во внешней среде.

Амилоидоз в клетках мозга или глаз (при дистрофических изменениях) неизлечим методом лекарственной терапии!

Хороши только те методы, которые повышают интенсивность кровоснабжения клеток и ведут к росту энергетического потенциала в митохондриях, что, очевидно, и удалось добиться антиоксиданту В.П. Скулачева.
Ну, а далее… лучшим «хирургом» является организм человека!

Генов смерти не может быть! Природа разумнее нас!

vedruss

  • Гость
Верни себе зрение
« Ответ #49 : 28 Ноября 2013, 10:19:16 »
Проверил состояние энергетического потенциала митохондрий клеток моего организма, оказалось - на уровне 50 %. Причина - эфирные сущности блокировали энергетические входы в митохондрии. убрал причины, энергетика восстановлена, понаблюдаю, будут ли какие изменения на физике.

Оффлайн Kalyani

  • *
  • Сообщений: 30
Верни себе зрение
« Ответ #50 : 28 Ноября 2013, 14:16:55 »
По поводу капель Скулачева.  Они обязательно для сохранения своих свойств должны храниться и транспортироваться в холодильнике. Я капли покупала, у нас в городе есть такая аптека (академическая). Мне не помогли. Возможно не правильно хранились. Вот такие нюансы

NEMO

  • Гость
Верни себе зрение
« Ответ #51 : 28 Ноября 2013, 22:15:22 »
Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум
По поводу капель Скулачева.  Они обязательно для сохранения своих свойств должны храниться и транспортироваться в холодильнике. Я капли покупала, у нас в городе есть такая аптека (академическая). Мне не помогли. Возможно не правильно хранились. Вот такие нюансы


Уважаемая Kalyani!

Было бы очень важно узнать от Вас результаты повторного применения данных капель.

Скулачев в своей книге упоминает, что на одном из этапов созданный антиоксидант подозревался в низкой стабильности своих свойств, требующей замораживания в запаянных ампулах:

- "...берешь пробирку, наливаешь в нее разбавленный раствор SkQ1, через минуту отбираешь раствор обратно... - SkQ1 исчез!
... К счастью, дело оказалось не в низкой стабильности. SkQ1 не исчезал. ... налипал на стенки пластиковой пробирки. ...Сейчас мы уже научились бороться с этой проблемой..."


А, фармацевты? Научились?


Оффлайн Анатолий

  • Ветеран
  • *****
  • Сообщений: 4468
  • Пол: Мужской
Верни себе зрение
« Ответ #52 : 28 Ноября 2013, 23:16:23 »
В ролике ниже человек, зовут его Александр Шевцов, делится своим опытом восстановления зрения с помощью полимедэла. Пленку полимедэла он вставил в повязку для глаз (называют еще маска для глаз для сна). Правда он называет ее чехлом для глаз, имея ввиду, видимо чехол для полимедэла, но это неважно. Главное в том, что в видео подробно, с нюансами, рассказывается, как изготовить такую повязку.
При желании такую повязку можно у него купить, если вы живете в России.
По его отзывам он восстановил зрение так, что, если в 2010 г. сдавал на медсправку для вождения автомобиля в очках, то в 2013 сдавал уже без очков.
В доказательство приводит ксерокопии справок 2010 и 2013 г.г.

Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум
visitors can't see pics , please Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум or Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум

Пишет, что повязку одевал на ночь в течение 3-4 месяцев.
Я Александра не знаю, на ссылку попал случайно, поэтому ни на какие вопросы ответить не могу. В ролике приводится его телефон, если что - то надо выяснить, то можно ему позвонить.


Оффлайн Олег

  • Модератор
  • ***
  • Сообщений: 3544
  • Пол: Мужской
  • всем нам в душе 25, остальное стаж )))
Верни себе зрение
« Ответ #53 : 29 Ноября 2013, 07:00:41 »
Многие забывают, а врачам до лампочки, всё лечение подбор очков, в том, что очень часто бывает амблиопия («ленивый глаз»)
Амблиопия («ленивый глаз») – это функциональное, обратимое понижение зрения, при котором один из двух глаз почти (или вообще) не задействован в зрительном процессе. Глаза видят слишком разные картинки, и мозг не может совместить их в одну объемную. В результате подавляется работа одного глаза.
У пациентов с амблиопией отсутствует бинокулярное зрение - способность мозга правильно сопоставлять два изображения обоих глаз в единое целое. Эта способность необходима для возможности оценивать глубину, очередность расположения предметов в поле зрения, объем картины, целостность восприятия. При амблиопии это невозможно.

Есть отличные программы которые это устраняют. 
visitors can't see pics , please Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум or Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум

ЛЮБОВЬ И ПРИЗНАТЕЛЬНОСТЬ

Оффлайн Олег

  • Модератор
  • ***
  • Сообщений: 3544
  • Пол: Мужской
  • всем нам в душе 25, остальное стаж )))
Верни себе зрение
« Ответ #54 : 29 Ноября 2013, 07:12:18 »
Программы в помощь зрению
КЛИНОК-2
(лечебно-диагностическая программа)
Описание для пользователя
1. Назначение   программы
Программа предназначена для дифференциальной диагностики и количест¬венной оценки нарушений бинокулярного зрения у детей, начиная с 4-5 летнего возраста, а также для коррекции и развития бинокулярных функций.
2. Общая   характеристика    программы
КЛИНОК-2 - комплексная интерактивная компьютерная программа для диагностики и лечения косоглазия, позволяющая осуществлять все традиционные процедуры аппаратного лечения, проводимого на синоптофоре. Программа построена по принципу имитации соответствующих процедур, но позволяет рас¬ширить их временной и скоростной диапазон и использовать ряд новых режимов стимуляции. Диагностический блок программы обеспечивает количественную оценку состояния бинокулярных функций: определение характера зрения, гетерофории, функциональной скотомы, угла косоглазия и фузионных способностей. Лечебно-тренировочный блок программы содержит упражнения, предназначенные для ликвидации скотомы, устранения косоглазия и расширения фузионных резервов.
Программа КЛИНОК-2 обеспечивает раздельное предъявление зрительных стимулов левому и правому глазу на основе анаглифной гаплоскопии, независимое перемещение этих стимулов по экрану и мелькание изображений с разной частотой. Левый и правый зрительные стимулы генерируются на дисплее в виде изображений разного цвета (красного и синего или красного и зеленого) и должны рассматриваться через соответствующие очки. Для перемещения стимулов по экрану предусмотрено 2 режима: ручной и автоматический.
Все результаты измерений и тренировок регистрируются автоматически и выводятся на экран в виде таблиц и графиков.
visitors can't see pics , please Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум or Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум

ЛЮБОВЬ И ПРИЗНАТЕЛЬНОСТЬ

Оффлайн Олег

  • Модератор
  • ***
  • Сообщений: 3544
  • Пол: Мужской
  • всем нам в душе 25, остальное стаж )))
Верни себе зрение
« Ответ #55 : 29 Ноября 2013, 07:13:58 »
Министерство здравоохранения Российской Федерации
МОСКОВСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ГЛАЗНЫХ БОЛЕЗНЕЙ имени ГЕЛЬМГОЛЬЦА
УТВЕРЖДАЮ
Председатель секции по глазным болезням Ученого совета МЗ РФ проф. А.М.Южаков
 “26.» ноября 2000 г.
МЕТОДИКА ЛЕЧЕНИЯ АМБЛИОПИИ И КОСОГЛАЗИЯ С ПОМОЩЬЮ КОМПЬЮТЕРНОЙ ПРОГРАММЫ «КОНТУР»
Пособие для врачей
Москва - 2000 г.
Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум
Аннотация
В настоящем пособии для врачей представлены новые способы восстановления монокулярных и бинокулярных функций при амблиопии и косоглазии с помощью компьютерной программы «Контур». Изложены показания к использованию новых методик, подробно описаны упражнения по развитию бинокулярных функций и лечению амблиопии, правила их проведения.
Методика рассчитана на врачей-офтальмологов и ортоптистов. Она может использоваться в амбулаторных и стационарных условиях, а также в домашних условиях под контролем лечащего врача.
Введение
Использование современной компьютерной техники позволяет развить традиционные методические подходы к лечению амблиопии и косоглазия. Благодаря компьютеру сложность зрительного стимула может сочетаться с гибкостью, управляемостью и избирательностью воздействия на различные механизмы зрительного анализатора. Изображения с физиологически обоснованной пространственно-временной модуляцией яркости служат адекватными раздражителями для различных каналов и уровней зрительного анализатора. Организация активного взаимодействия пациента с адаптированной к его индивидуальным особенностям виртуальной реальностью через обратную связь с компьютером, мотивация к сотрудничеству, вносимая творческим характером лечебных упражнений, повышают эффективность функционального лечения.
Прототипами при создании программы «Контур» послужили такие традиционные приборы, как амблиотренер, синоптофор и хейроскоп, а также компьютерная программа «eYe». Методика основывается на признанных в офтальмологической практике методах плеоптики, ортоптики и диплоптики. Сочетание зрительной стимуляции с тактильными и проприоцептивными раздражениями, игровая форма занятий особенно эффективны при лечении детей. Это выгодно отличает данную методику от ряда других известных методов лечения амблиопии и косоглазия.

Показания и противопоказания

Показаниями к применению служат:
-амблиопия различного генеза, в том числе при косоглазии, врожденной миопии и нистагме;
-нарушения бинокулярного зрения (в том числе, при наличии функциональной скотомы) при различных видах косоглазия и нистагма.

Противопоказаниями к применению программы являются острые воспалительные заболевания глаз. Не рекомендуется предъявлять мигающие изображения пациентам, склонным к эпилептиформным припадкам.

Материально-техническое обеспечение метода

Традиционное оборудование глазного кабинета.
Компьютерная программа «Контур» входит в состав программного комплекса «Окулист» для диагностики, лечения и профилактики глазных болезней, выпускаемого
ООО «Астроинформ СПЕ», г. Москва. Свидетельство Минздрава РФ № 033 от 08.12.99 г. В комплекте поставки программы «Контур» имеется окклюдор, а также две пары красно-синих очков, различающихся расположением цветных фильтров.
Программа устанавливается на персональный компьютер типа IBM PC с манипулятором «мышь» и цветным VGA-монитором, обеспечивающим разрешение 640x480.

Описание метода

Заниматься с программой «Контур» можно пациентам с 3-летнего возраста.
Занятия следует проводить в неярко освещенном помещении. На экране не должно быть бликов от источников света и блестящих предметов. К концу курса лечения освещение повышают до обычных условий.
Приступая к лечению с помощью программы «Контур», следует ознакомить пациента с программой, проведя 1-2 пробных занятия.
Для полного использования возможностей программы при выборе стимулов и их параметров нужно учитывать состояние зрительных функций, возраст пациента, его психомоторные реакции. В частности, необходимо следить за тем, чтобы толщина линий опорного рисунка и «пера» была достаточна для хорошего различения соответствующим глазом.

Первое знакомство пациента с программой

Пробные занятия
Перед первым занятием нужно научить пациента обращаться с «мышью», объяснить, как ее кнопки включают «перо» и «ластик».
Рекомендуется установить достаточно большую толщину «пера» и контура, использовать первые, самые простые рисунки. Пациенту предлагают выполнить обрисовывание, дорисовывание и закрашивание рисунков без красно-синих очков. Изменяют толщину «пера», добиваясь правильного выполнения заданий.
Для выработки у пациента навыков работы с программой проводят 1-2 пробных занятия.
Лечение амблиопии

Восстановление центральной фиксации, повышение остроты зрения
Программу «Контур» можно применять для лечения функционального снижения остроты зрения: дисбинокулярной, рефракционной и анизометропической амблиопии, в том числе при врожденной миопии, а также амблиопии при нистагме.
Для лечения амблиопии можно использовать три вида упражнений:
•   монокулярные упражнения с окклюдором перед лучше видящим глазом;
•   монокулярные упражнения с окклюдором перед лучше видящим глазом и красным фильтром перед худшим глазом;
•   бинокулярные упражнения в красно-синих очках.

Монокулярные упражнения традиционно используются при лечении амблиопии. Однако, в ряде случаев целесообразно использовать и два других вида упражнений - монокулярные с красным фильтром и бинокулярные. При амблиопии в первую очередь страдает центральное зрение. Объект, видимый через красный фильтр, в большей степени возбуждает красночувствительные колбочки, плотность которых максимальна в центре фовеа. Таким образом, красный фильтр перед амблиопичным глазом способствует фиксации объекта центром фовеа и восстановлению центрального зрения. Бинокулярные упражнения укрепляют бинокулярные связи, ослабляющиеся при амблиопии. У пациентов с нистагмом окклюзия ведущего глаза, как правило, усиливает нистагм. Для таких пациентов рекомендуется выполнять бинокулярные упражнения в очках с красным и синим фильтрами, причем красный фильтр ставится перед хуже видящим глазом. В монокулярных же упражнениях им рекомендуется вместе с окклюзией лучше видящего глаза ставить красный фильтр перед хуже видящим глазом.

Монокулярные упражнения

Пациент занимается только в своих очках - красно-синие очки не применяют. Программа позволяет дозировать нагрузку на глаз за счет изменения контраста и толщины линий изображения.
На лучше видящий глаз пациента надевается окклюдор (прямая окклюзия). Если снижение зрения на обоих глазах одинаково, начинают с любого, например, с правого глаза.
Пациенту предлагают как обводить рисунки, так и закрашивать или дорисовывать их. Например, в упражнениях с лабиринтами пациент должен провести «перо» по лабиринту, по возможности не касаясь его «стенок».
Рисунки постепенно усложняют.
Давая задание обвести контуры каждого рисунка 3-4 раза подряд, каждый раз уменьшают ширину «пера» и/или контраст рисунка.

Монокулярные упражнения с красным фильтром
visitors can't see pics , please Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум or Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум

ЛЮБОВЬ И ПРИЗНАТЕЛЬНОСТЬ

Оффлайн Олег

  • Модератор
  • ***
  • Сообщений: 3544
  • Пол: Мужской
  • всем нам в душе 25, остальное стаж )))
Верни себе зрение
« Ответ #56 : 29 Ноября 2013, 07:14:41 »
Используются для восстановления центральной фиксации при амблиопии, в том числе, при наличии нистагма.
Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум
Ведущий глаз пациента закрывают окклюдором. Кроме того, надевают красно-синие очки с красным фильтром перед амблиопичным глазом.
В данном случае можно выбирать любой опорный рисунок. Пациент будет видеть лишь «перо» - красное на темном фоне или темное на красном. Упражнение заключается в произвольном рисовании на экране, кажущемся пациенту пустым.
В процессе лечения постепенно уменьшают ширину и/или контраст «пера».
После восстановления центральной фиксации переходят к описанным выше монокулярным упражнениям с окклюдором без красно-синих очков.

Бинокулярная стимуляция при лечении амблиопии

В описываемом ниже методе, с одной стороны, амблиопичный глаз с необходимостью вовлекается в зрительную деятельность.  С другой стороны, для выполнения упражнений требуется сотрудничество обоих глаз, восстанавливающее ослабленные при амблиопии бинокулярные связи.
Пациент занимается в красно-синих очках, при необходимости, с коррекцией для близи. При двусторонней амблиопии следует в равной степени пользоваться очками как с левым красным, так и с правым красным фильтром. При односторонней амблиопии красный фильтр ставится перед амблиопичным глазом, синий - перед лучше видящим.
Для преимущественной стимуляции хуже видящего глаза применяются следующие приемы.
•   Пониженную контрастную чувствительность хуже видящего глаза компенсируют повышением контраста предъявляемого изображения по сравнению с изображением, предъявляемым лучше видящему глазу.
•   Чтобы повысить субъективную яркость изображения для хуже видящего глаза, толщину линий для него делают на несколько позиций больше, чем для лучше видящего глаза.
•   Помимо увеличения контраста включают мигание изображения для хуже видящего глаза.
Для устранения возможного подавления (торможения) амблиопичного глаза ведущим глазом при косоглазии можно воспользоваться перечисленными ниже приемами. Эти приемы изменяют характер и увеличивают степень диссоциации изображений для обоих глаз, и применяются как по отдельности, так и в различных сочетаниях.
•   Исключают бифовеальное слияние, давая задания на дорисовывание или закрашивание вместо обрисовывания.
•   Переключают цвета контура и «пера» так, чтобы опорный рисунок предъявлялся хуже видящему глазу, а ведущий глаз в начале упражнения видел лишь пустой экран сточкой-»пером».
•   Изображение для одного глаза делают ярче фона, а для другого - темнее (яркое изображение лучше предъявлять хуже видящему или косящему глазу).
•   Уменьшают контраст изображения для ведущего глаза вплоть до полного исчезновения изображения.
•   Для уменьшения бинокулярного соперничества толщину линий для хуже видящего глаза делают на несколько позиций больше, чем для ведущего.
•   Включают попеременное мигание изображений, так чтобы в любой момент времени только один глаз видел свой рисунок. Начинают с низкой частоты миганий.

По мере устранения подавления и повышения остроты зрения можно постепенно отказываться от этих приемов, переходя к обрисовыванию опорного рисунка, начиная предъявлять его лучше видящему глазу, делая яркость изображений для обоих глаз одинаковой (по отношению к фону), сближая их контрасты, толщины их линий, повышая частоту миганий, вплоть до его выключения.
Чтобы при большом угле косоглазия увеличить рабочую площадь экрана, опорный рисунок следует передвинуть в направлении, противоположном тому, где пациенту не хватает экрана для рисования. При необходимости применяют компенсирующую призму или, уточнив рефракцию, пациенту под красно-синие очки надевают очки для близи.
Занятия проводятся ежедневно, 1-2 раза в день. Продолжительность одного занятия для детей 3-5 лет - по 10-20 минут, для остальных пациентов - по 20-30 минут.
Курс лечения: по 15-20 занятий на каждый амблиопичный глаз.
Курсы лечения можно повторять по показаниям через 1,5-2 месяца.
Восстановление бинокулярного зрения

Лечение может проводиться как в пред-, так и в послеоперационном периоде при периодическом контроле за состоянием бинокулярных функций.
Лечение проводят при симметричном или близком к нему положении глаз, достигнутом операцией или очковой коррекцией. В предоперационном периоде или при стойкой девиации более 10 град, целесообразно назначение постоянной призматической коррекции, компенсирующей степень девиации.
Бинокулярные тренировки более эффективны при небольшой разнице в остроте зрения обоих глаз: при высокой остроте зрения фиксирующего глаза (0,9-1,0) острота зрения амблиопичного глаза должна быть не ниже 0,3-0,4.
Восстановление бинокулярных функций с помощью программы «Контур» в общем случае проводится в три этапа:
•   устранение функциональной скотомы;
•   развитие бифовеального слияния;
•   закрепление результатов.

Устранение функциональной скотомы

На пациента надевают красно-синие очки (синий светофильтр - на ведущий глаз). Выбирается один из простых опорных рисунков, и устанавливается одинаковая толщина линий рисунка и «пера» - такая, чтобы хуже видящий глаз пациента хорошо различал «перо» (хотя бы при закрывании ведущего глаза). Первоначально после запуска программы рисунок имеет синий цвет, а «перо» - красный.
Проводят «пером» какую-нибудь линию. Если пациент не видит эту линию и опорный рисунок одновременно, используются те же приемы, которые выше были рекомендованы для устранения торможения амблиопичного глаза ведущим при косоглазии (см. «Бинокулярная стимуляция при лечении амблиопии»).
•   При выборе рисунков ограничиваются лишь самыми простыми, без сложных деталей.
•   Для уменьшения бинокулярного соперничества толщину линий для глаза, на котором проявляется скотома, делают на несколько позиций больше, чем для ведущего.
•   Изображение для одного глаза делают ярче фона, а для другого - темнее (яркое изображение лучше предъявлять глазу, на котором проявляется скотома).
•   Уменьшают контраст изображения для ведущего глаза вплоть до полного исчезновения изображения.
•   Включают попеременное мигание изображений, чтобы в любой момент времени только один глаз видел свой рисунок. Начинают с низкой частоты мигания, чтобы уменьшить функциональное торможение глаза со скотомой со стороны ведущего глаза.
•   Цвета контура и «пера» переключают так, чтобы ведущий глаз в начале упражнения видел лишь пустой экран, а опорный рисунок предъявлялся другому глазу. При альтернирующем косоглазии опорный рисунок предъявляют то правому, то левому глазу.

При правильной установке параметров, индивидуальных для каждого пациента, он видит и опорный рисунок, и «перо». Пациенту предлагают обвести «пером» рисунок или дорисовать его (в последнем случае подавление уменьшается из-за отсутствия стимулов для бифовеального слияния).
Если пациенту с большим углом косоглазия не хватает места для рисования в какой-то части экрана, опорный рисунок следует передвинуть в противоположном направлении. Если этого недостаточно - используют компенсирующую призму или, уточнив рефракцию, пациенту под красно-синие очки надевают очки для близи.
Продолжают занятия, выбирая рисунки со все более мелкими деталями. Если использовалось мигание - переходят от поочередного мигания к миганию изображения для  глаза, на котором проявляется скотома, или одновременному миганию. Увеличивают частоту мигания, со временем отказываются от него.
Постепенно делают стимулы фузируемыми. Если контрасты или толщина линий изображений, видимых ведущим глазом и глазом, на котором проявляется скотома, были разными - их приводят к одинаковым значениям. Также переходят к тому, чтобы оба изображения были ярче фона - и рисунок «пером», и опорный контур.
Со временем начинают предъявлять опорный рисунок ведущему глазу.
Занятия проводятся ежедневно, 1-2 раза в день. Время проведения одного занятия для детей 3-5 лет - 10-20 минут, для остальных пациентов - 20-30 минут.
Количество занятий - не менее 20.

Развитие бифовеального слияния

На пациента надевают красно-синие очки (синий светофильтр - на ведущий глаз) и загружают подходящий опорный рисунок. Устанавливают одинаковую толщину линий рисунка и «пера» - такую, чтобы хуже видящий глаз пациента хорошо различал «перо». Первоначально после запуска программы рисунок имеет синий цвет, «перо» - красный, а их яркость - выше, чем у фона.
Проводят пером какую-нибудь линию (потом ее можно будет стереть «ластиком»). Определяют, видит ли пациент рисунок и «перо» одновременно. Если нет - применяется изложенная выше методика устранения функциональной скотомы. Если пациент видит оба объекта, каждый - своим глазом, необходимо убедиться, что они кажутся пациенту одинаково контрастными. При необходимости регулируют контрасты, чтобы уменьшить степень превалирования ведущего глаза над косящим. После этого пациенту предлагают обрисовать рисунок или дорисовать его.
Для оценки величины угла косоглазия в разных условиях пациента просят отметить пером габаритные точки рисунка. Если имеется заметный угол - проверяют, не уменьшится ли он при включении максимально контрастного периферического стимула («рамки»). Если угол уменьшается - используется этот стимул.
Периферическая фузия более сохранна. Это ее свойство можно использовать для облегчения центральной фузии.
Если пациенту из-за большого субъективного угла косоглазия не хватает места для рисования в какой-либо части экрана, опорный рисунок сдвигают в противоположном направлении. При необходимости можно применить компенсирующую призму или, уточнив рефракцию, надеть очки для близи под красно-синие очки.
Занятия продолжают, используя все более сложные рисунки и уменьшая толщину линий. При выборе рисунков следует учитывать степень снижения остроты зрения пациента, его психоэмоциональное состояние и координацию движений.
Занятия проводятся ежедневно, 1-2 раза в день. Время проведения одного занятия для детей 3-5 лет - 5-10 минут, для остальных пациентов -15-20 минут.
Количество занятий для детей 3-5 лет - 10-15, для остальных пациентов - 15-20.
Повторный курс лечения - не ранее, чем через 1,5-2 месяца.

Закрепление результатов плеопто-ортопто-диплоптического и компьютерного лечения

Эти занятия можно проводить как в момент прохождения традиционного плеопто-ортопто-диплоптического и компьютерного лечения, так и сразу после курса лечения. Они рекомендуются пациентам, у которых либо уже имелись, либо в  результате предшествующего лечения были получены следующие показатели:
•   одновременный или бинокулярный неустойчивый характер зрения (для дали);
•   устойчивое или неустойчивое бифовеальное слияние;
•   симметричное положение глаз или неустойчивый угол косоглазия не более ±10° по Гиршбергу;
•   острота зрения не ниже 0,1 на оба глаза.
Дальнейшее лечение пациентов с неустойчивым бинокулярным характером зрения, неустойчивым бифовеальным слиянием проводится путем повышения устойчивости фузии.
Рекомендуется давать упражнения только на обведение контура (слияние) при одинаковой толщине линий опорного рисунка и «пера». Для тренировки фузии, закрепления способности к слиянию постепенно переходят от условий, облегчающих фузию, к менее комфортным.
•   Если для облегчения фузии использовался контрастный периферический стимул («рамка»), его контраст уменьшают вплоть до полного исчезновения.
•   Включают одновременные мигания опорного рисунка и «пера», чтобы при выполнении упражнений часть времени стимулы для фузии просто отсутствовали.
•   Опорный рисунок и «перо» делают темнее фона.
•   Вносят небольшую разницу контрастов опорного контура и рисунка «пером».

Занятия проводятся ежедневно, 1-2 раза в день. Время проведения одного занятия для детей 3-5 лет - 5-10 минут, для остальных пациентов -15-20 минут.
Количество проводимых после основного курса плеопто-ортопто-диплоптического и компьютерного лечения «закрепляющих» занятий - 5-10, в зависимости от возраста пациента.
Для тренировки фузионных резервов также рекомендуется использовать компьютерную программу «eYe».
visitors can't see pics , please Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум or Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум

ЛЮБОВЬ И ПРИЗНАТЕЛЬНОСТЬ

Оффлайн Олег

  • Модератор
  • ***
  • Сообщений: 3544
  • Пол: Мужской
  • всем нам в душе 25, остальное стаж )))
Верни себе зрение
« Ответ #57 : 29 Ноября 2013, 07:20:29 »
visitors can't see pics , please Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум or Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум
и другие программы выложил в этой теме Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум
visitors can't see pics , please Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум or Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум

ЛЮБОВЬ И ПРИЗНАТЕЛЬНОСТЬ

Оффлайн Олег

  • Модератор
  • ***
  • Сообщений: 3544
  • Пол: Мужской
  • всем нам в душе 25, остальное стаж )))
Верни себе зрение
« Ответ #58 : 29 Ноября 2013, 13:38:39 »
Книга: Здоровье ваших глаз
Автор: Сидоренко А.
Год издания: 2004
Страниц: 32
Формат: PDF
Размер: 0.87 Mb
Предлагаемая читателю книжечка является своего рода руководством к действию, с помощью которого он сможет значительно улучшить свое зрение либо подлечить глаза в случае заболевания.Специальные и игровые (для детей) гимнастики, доступные методики, народные средства, полезные советы — все это читатель найдет в небольшой книжечке, которую он держит в своих руках.
Скачать: Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум
Внимание, тут есть про катаракту.
visitors can't see pics , please Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум or Незарегистрированные пользователи не могут просматривать ссылки
Зарегистрируйтесь или войдите на форум

ЛЮБОВЬ И ПРИЗНАТЕЛЬНОСТЬ

Оффлайн Cassia

  • Ветеран
  • *****
  • Сообщений: 1128
  • Пол: Женский
Верни себе зрение
« Ответ #59 : 29 Ноября 2013, 16:14:41 »
НОД блокирует последнюю  ссылку.